Vào ngày 3/4/2026, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương đã phối hợp cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức Hội thảo quốc gia với chủ đề “Ứng dụng công nghệ đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong giáo dục đại học”. Sự kiện quy tụ đại diện từ các cơ quan quản lý, các cơ sở giáo dục đại học và cộng đồng doanh nghiệp để cùng thảo luận về các giải pháp công nghệ trong giảng dạy, nghiên cứu và triển khai chính sách ngôn ngữ trong kỷ nguyên chuyển đổi số.

Tầm nhìn chiến lược về ESL và vai trò của Công nghệ

Trong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ, việc đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai (English as a Second Language – ESL) không chỉ là yêu cầu giáo dục mà còn là nhiệm vụ then chốt về khoa học công nghệ. Tại hội thảo, các chuyên gia khẳng định trí tuệ nhân tạo (AI) chính là nền tảng cốt lõi để xây dựng hệ sinh thái giáo dục hiện đại.

Quang cảnh phiên thảo luận bàn tròn tại Hội thảo quốc gia về giải pháp công nghệ đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai (ESL) ngày 03/04/2026.
Đại diện OMT, bà Đậu Thúy Hà (thứ hai từ phải sang), tham gia thảo luận cùng các chuyên gia về lộ trình đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Đại diện OMT, bà Đậu Thúy Hà, đã tham gia phiên thảo luận, chia sẻ về mô hình hợp tác bền vững giữa Đại học và Doanh nghiệp (University–Industry). Theo bà Hà, doanh nghiệp cần đóng vai trò là đối tác đồng hành chiến lược thay vì chỉ là nhà cung cấp dịch vụ đơn thuần

Mô hình “Co-creation” (Đồng kiến tạo): 3 Trụ cột cốt lõi từ OMT

Từ thực tiễn hợp tác 2 năm (2024-2026) cùng Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Anh – Trường Đại học Ngoại ngữ (ULIS), OMT đã đúc kết mô hình “đồng kiến tạo” giúp tối ưu hóa việc dạy và học ngoại ngữ:

  • Đồng thiết kế học thuật – công nghệ: ULIS xác định chuẩn đầu ra ESL và khung đánh giá (VSTEP/IELTS), trong khi OMT phát triển giải pháp AI chấm viết (AWE) bám sát các tiêu chí học thuật khắt khe.
  • Đồng triển khai và hiệu chỉnh: Dự án vận hành theo chu kỳ “Pilot – Feedback – Refinement”. Kết quả thử nghiệm trên dữ liệu thực tế của sinh viên cho thấy hệ thống AI đạt độ chính xác cao (độ lệch thấp ~±0.5 band), với sự giám sát chặt chẽ của giảng viên theo mô hình “Human-in-the-loop”.
  • Đồng chia sẻ giá trị dài hạn: Sự hợp tác không chỉ dừng lại ở sản phẩm mà còn mở rộng ra hạ tầng điện toán đám mây (Cloud), dữ liệu số, nghiên cứu khoa học và đào tạo đội ngũ giảng viên

Xây dựng hệ sinh thái ESL bền vững

Thông qua việc gắn kết lợi ích hệ thống, OMT và các đối tác như ULIS đang cùng nhau hiện thực hóa mục tiêu đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Tinh thần “muốn đi xa phải đi cùng nhau” chính là kim chỉ nam để xây dựng một lộ trình ESL vững chắc và hiệu quả cho giáo dục Việt Nam.

Quý độc giả có thể tham khảo thêm thông tin chi tiết về các nội dung thảo luận và ý nghĩa chiến lược của sự kiện tại bài viết trên Báo Chính phủ: Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai: Cần đột phá từ công nghệ.



Cloud-based education management platform

Cloud-based education management platform

Vui lòng đê lại thông tin, tư vấn viên của chúng tôi sẽ  liên hệ trong thời gian sớm nhất.

Chân thành cảm ơn!